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湖北第二师范学院第十五届行知实验班招生简章-小鸟体育

作者:教师教育学院来源:湖北第二师范学院发布时间:2024-11-27访问量:10

一、办班宗旨

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指 导,突出政治引领,落实“立德树人 ”根本任务,履行“为党育 人,为国育才”的职责使命。依托教师素质训练中心,强化教师 职业认知,提高教育教学能力,提升实习实践质量,践行“教学 做合一”的教育理念,为培养卓越教师筑牢根基。

迄今,行知实验班已经成功举办了十四届,从实验班结业的学员绝大多数顺利通过严格的程序进入中小学、政府机构、知名教育集团、大中型企业等单位就业。近年来,武汉市东湖新技术开发区教育局连续对行知实验班开展校招,在与武汉大学、华中科技大学、华中师范大学研究生和本科生的同台竞技中,实验班学员均取得优秀成绩。

二、培养目标

实验班旨在培养“乐教、适教、擅教”的基础教育卓越教师。培养目标包括:形成对教师职业的高度认同;具备高尚的教师职业道德情操;具备扎实的专业功底和教育教学能力;具备出众的表达与演讲能力;具备较强的教育反思与研究能力;具备至少一项文体特长;具备新时代教师数字素养;具备终身学习与发展的能力。

三、培养特色

(一)实行“模块递进式 ”课程设置

 课程体系由“课 堂教学技能 →教师口语技能 →班主任工作技能→ 书写技能 →课 堂教学生动性修炼 ”五大模块构成并逐级递进,教学形式包括专 项技能实训、微格教学、案例研讨、教学观摩、教学见习、研习、 伴岗实习,通过强化训练提高教育教学综合能力。

    (二)实行“导师协同式”学业辅导

 为每位学员安排一名学业导师,负责学业指导和科研实

 践训练。导师团队由大学教师、教研员和中小学一线优秀教师构成,全程参与课程教学与学业辅导。

    (三)实行“角色体验式”教学方法

 包括流程分解法、 案例教学法、自主修炼法、名师示范法、任务驱动法等教学方法, 通过体验探究,不断提升教学能力。

    (四)实行“名校浸润式”教育实践

 以武汉市和鄂州市优质中小学校作为主要实践基地学校,与名师面对面沟通交流。严格落实教育实习任务,选派实习带队教师全程参与指导学生的听课、备课、授课活动,实习结束后开展集中总结与反思活动。

(五)实行“全程跟踪式”就业指导

 注重加强入职考试培训,聘请优秀师资、往届学员进行指导,与地方教育主管部门联动,拓宽就业渠道, 争取校园招聘指标。

四、保障与服务

(一)独立舒适的学习环境

行知实验班设在教师素质训练中心,有专门的设备齐全的教室。学生具有使用教学仪器及实验设备的优先资格,拥有全天候开放的自主学习与实践实训教室。

(二)永续性的跟踪服务

行知实验班将为每位学生提供从进入实验班到毕业,以及在教育实践岗位上的全程跟踪管理。在预期时限内,促进毕业生的专业成长,实现成为优秀教师的目标。在学生毕业走上工作岗位以后,学校将不定期进行回炉辅导、到岗位辅导,随时跟踪远程辅导,免费提供网络学习课程,为学生迅速成长为卓越教师提供全程永续跟踪服务。

五、学分、文凭与学位、小鸟体育的荣誉证书授予

学生进入行知实验班完全自愿,所学全部课程不给学分,学习期间需自主完成所在院系原有课程,学生达到毕业要求及学位授予条件后,授予湖北第二师范学院本科毕业文凭及学士学位,同时颁发湖北第二师范学院行知实验班结业证书。

六、招生总体流程

                20241226-                20250901-

                20250606                 20260630

(一)行知训练营

1.招生范围:训练营面向全校2022级本科师范类专业招生,凡有意向进入行知实验班的学员必须先报名参加行知训练营,训练营qq群号:773823720,或手机qq扫二维码加入(学科姓名专业):

2.招生科目:文科:中语、小语、英语、思政(道法)、体育、音乐、美术,理科:中数、小数、物理、科学(化学、生物)、信息技术。

3.报名时间:即日起至2024年12月13日

4.报名方式:招生范围内的学生请详细阅读《湖北第二师范学院第十五届行知实验班招生简章》,按要求填写《行知实验班训练营报名表》(进“第十五届行知班训练营qq群”群文件下载),报名表必须由本人如实填写,照片栏须传电子版登记照,文责自负,正反打印在一张纸上,请所在学院领导签字并盖学院印章,报名表电子版文科发送至邮箱:396926089@qq.com,理科发送至邮箱:21727981@qq.coom,纸质版由各学院教学办12月16日前统一送交实验教学中心5栋201办公室,逾期无效。

5.营员选拔:报名结束后由教师教育学院组织笔试和面试,笔试内容为教育综合知识,面试内容为自我介绍、结构化面试和才艺展示,按照笔试成绩占比50%、面试成绩占比 50%,分学科进行综合成绩排名。教师教育学院按照综合成绩学科内排名依次录取,并予以公示。录取名额为200人以内。

6.训练营研习方案

技能模块

研习内容

要求

听

下载“学习强国”app,每日收听“中国教育电视台”全国教育新闻联播,完成普通话正音,尝试运用教育理论原理来阐释教育现象。

每天晚上打卡

(选做)

说

1.练习普通话,每天完成普通话教程至少一个单项的练习

2.规范表达,每天讲一个时长3-5分钟的故事(教育故事、成语故事、寓言故事、神话故事、智慧故事等)

提供录制视频

(选做)

读

深度阅读4本经典著作,参与每周经典导读网上分享

参加经典答辩会(必做)

写

1.每天练字(毛笔、粉笔、钢笔任选,建议先练毛笔)

2.采写一篇家庭成员的教育史(不少于3000字)。

提供记录

(必做)

画

每天一幅简笔画

提供记录

(必做)


(二)行知实验班

1.招生:2025年6月开展遴选工作,按照训练营成绩占比20%,笔试成绩占比40%,面试成绩占比40%进行综合考评并进行学科排名。训练营成绩根据日常考勤、训练质量和综合表现评分。笔试内容为教育综合知识,面试内容为自我介绍、结构化面试和才艺展示。

2.录取。根据训练营学员综合成绩,结合学科平衡和就业需求,按学科排序择优录取,拟定实验班学员录取名单,报教务处、分管校领导审核,经公示无异议后由教务处发文录取。行知实验班学员录取总人数控制在80-100人,文科班、理科班均不超过50人。

3.行知实验班研习方案

技能模块

研习内容

要求

下校见习

导师制(见习实习一体化),教育专业观察,为期12周

具体见后续见习方案

强化训练

礼仪训练、人际交往、班级管理、家校沟通等为期4周

具体见后续课程方案

伴岗实习

在武汉市中心城区重点中小学(10所)实习,为期8周

具体见后续实习方案




 教师教育学院

                       2024年11月27日

 

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